Trei cercetători au avertizat Ministerul Educației despre erorile din programul „Neuroștiința la Clasă”, acuzând simplificări excesive și promovarea unor teorii depășite. Aceștia subliniază impactul negativ asupra elevilor, care pot învăța concepte greșite. Propun colaborarea cu experți pentru a asigura materiale educaționale corecte și de calitate, subliniind necesitatea unei evaluări riguroase.
Inspectoratul Școlar Județean Galați promovează numerologia în educație
Inspectoratul Școlar Județean Galați a lansat un proiect controversat care folosește numerologia pentru a îmbunătăți relația profesor-elev, susținut de Asociația Numerologilor din România. Proiectul a stârnit critici din partea specialiștilor și organizațiilor civice, care consideră că promovarea pseudostiinței afectează standardele educaționale și încrederea în sistemul educațional.
psihobubu 