Inspectoratul Școlar Județean Cluj a anunțat un proiect controversat pentru a determina orientarea profesională a elevilor prin scanarea palmelor, asemănător chiromanției. Aceasta subliniază infiltrarea pseudostiinței în educația românească, evidențiind lipsa de educație științifică în rândul decidenților instituționali, care nu pot face distincția dintre știință și pseudoștiință.
Cele 7 Păcate ale Psihologiei
Cartea The 7 Deadly Sins of Psychology de Chris Chambers reprezintă un apel urgent la reformarea fundamentală a cercetării psihologice. Autorul analizează cu rigurozitate cele mai mari deficiențe ale domeniului, descriindu-le sub forma a șapte „păcate capitale” care subminează integritatea științei psihologice. Chambers nu se limitează doar la identificarea problemelor, ci propune soluții pragmatice și … Continue reading Cele 7 Păcate ale Psihologiei
Când neuroștiința devine un joc de marketing: Critici dure pentru un program școlar
Trei cercetători au avertizat Ministerul Educației despre erorile din programul „Neuroștiința la Clasă”, acuzând simplificări excesive și promovarea unor teorii depășite. Aceștia subliniază impactul negativ asupra elevilor, care pot învăța concepte greșite. Propun colaborarea cu experți pentru a asigura materiale educaționale corecte și de calitate, subliniind necesitatea unei evaluări riguroase.
